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[摘要]從緊扣紅色基因傳承、聯(lián)系語文寫作、善于創(chuàng)新技巧應(yīng)用等多角度,論述如何在語文寫作中挖掘紅色基因元素,應(yīng)用寫作技巧,以充分發(fā)揮語文課程的育人功能。突出新課標(biāo)的創(chuàng)新視角,拓展跨學(xué)科視野,將歷史、政治、地理等學(xué)科與語文寫作相融合。從歷史學(xué)科中汲取紅色故事,為寫作增添豐富的素材;借助政治學(xué)科的理論分析,深入理解紅色基因的內(nèi)涵與價(jià)值;運(yùn)用地理學(xué)科的知識,闡述紅色革命根據(jù)地的地理環(huán)境對革命進(jìn)程的影響。(剩余6138字)
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跨學(xué)科視域下語文寫作中的紅色基因傳承與創(chuàng)新
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