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美術(shù)是兒童用以表達表現(xiàn)自我精神世界的重要途徑。在幼兒園美術(shù)教育的建設和發(fā)展過程中,我們發(fā)現(xiàn)“繪畫日記”是集多個領域的發(fā)展目標于一體的綜合性美術(shù)活動,是來自幼兒心靈的成長故事。筆者經(jīng)過繪畫日記的教學實踐,在“釋放童真、解讀童心”思想的感召下,通過對繪畫日記實施內(nèi)容與形式的探究,使得大部分幼兒都擁有了自己的繪畫日記冊,養(yǎng)成了用繪畫“寫”日記的好習慣。(剩余2671字)
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解鎖開展幼兒繪畫日記的方法
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