以幼兒為本 推進(jìn)以研促建

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“幼兒為本”這一核心理念源自《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，其深刻揭示了幼兒園教育的本質(zhì)內(nèi)涵，并被廣大幼兒園教師作為教育教學(xué)活動(dòng)的基本指導(dǎo)原則。必須明確的是，“幼兒為本”并不是指“幼兒至上”或“幼兒唯一”，而是強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)將幼兒視為有個(gè)性的獨(dú)立主體，充分尊重其興趣與需求。教師應(yīng)以專業(yè)的態(tài)度審視自身角色，秉持因材施教的教育原則，對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo)。（剩余3321字）