內(nèi)聯(lián)外引下的“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”教學(xué)實(shí)踐

——以“諸子散文”教學(xué)為例

摘要：統(tǒng)編版高中語(yǔ)文教材將“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群散點(diǎn)排布到各個(gè)主題單元中，融通了文學(xué)賞讀與文學(xué)研讀，體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“綜合性”“實(shí)踐性”。以統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修（上）“諸子散文”單元為例，注重內(nèi)聯(lián)外引，建構(gòu)“概念統(tǒng)整——情境任務(wù)——因道明理”的教學(xué)模式，讓“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”更有效度、深度、高度。（剩余3218字）