如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行拓展延伸
——以《鴻門宴》的教學(xué)為例
到了高中階段，在開展閱讀教學(xué)的過程中，教師僅講解教材上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了幫助學(xué)生增加語文知識的儲備量，我們需利用各種教學(xué)資源，對課本上的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。接下來，筆者就以《鴻門宴》的教學(xué)為例，探討如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行拓展延伸。
一、引入與文本相關(guān)的背景資料，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
高中語文教材中的一些文言文對學(xué)生來說是有一定閱讀難度的。（剩余1748字）