聚焦主題語境的“教學(xué)評一體化”閱讀教學(xué)的方法研究

——以高中英語（譯林版）選擇性必修2 Unit 4的Extended Reading的教學(xué)為例

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基于單元主題語境的閱讀教學(xué)是指教師在授課過程中結(jié)合本單元主題，通過開展一系列與主題相關(guān)的活動，提高學(xué)生的綜合語言運用能力，進而促進學(xué)生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)及學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。而“教學(xué)評一體化”，作為一種新的教學(xué)理念，強調(diào)以學(xué)定教，以評促學(xué)，將“教”“學(xué)”“評”環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來，提升教學(xué)過程的系統(tǒng)性、科學(xué)性和規(guī)范性。（剩余3308字）