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如何開展文言文閱讀教學

——以《蘭亭集序》的教學為例

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新版高中語文教材選擇性必修下冊第三單元的《蘭亭集序》是文言文中的經(jīng)典篇目,值得我們精講。本文便以《蘭亭集序》的教學為例,談談如何開展文言文閱讀教學。

一、巧妙地導入新課

在平時的語文教學中,一些教師常常不重視導入環(huán)節(jié)。導入新課的方式往往很直接,如“今天,我們來學習某某作家的某某課文”。這樣導入新課不僅不能吸引學生的注意力,而且無法激發(fā)他們的學習興趣。(剩余2595字)

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