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[摘 要] 高職崗位實(shí)習(xí)是一種勞動(dòng),需要實(shí)施勞動(dòng)教育。目前,高職崗位實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育實(shí)施存在認(rèn)識(shí)不深、研究不夠、管理單一、策略不足和效果提升乏力等問(wèn)題。為提升高職崗位實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果,需要加強(qiáng)對(duì)高職崗位實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育的重視,制定科學(xué)有效的實(shí)施策略,包括:時(shí)間策略、空間策略、場(chǎng)景內(nèi)容策略、價(jià)值觀策略、思政策略、體驗(yàn)策略、“6種精神”策略、六大聯(lián)動(dòng)管理主體“6合力”策略。(剩余7572字)
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高職崗位實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育的實(shí)施策略研究
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