高職校問題學(xué)生與家庭環(huán)境關(guān)系及教育對(duì)策

[摘           要]  高職校學(xué)生較普通高中生自律性和學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面相對(duì)較弱，尤其是個(gè)別難管教學(xué)生，或會(huì)成為問題學(xué)生，難管教背后反映的是一系列的家庭問題，這些所有的問題均幾乎與他們生活的家庭教育環(huán)境有十分密切的關(guān)系。從高職校問題學(xué)生家庭環(huán)境分析入手，從積極心理學(xué)角度分析高職問題學(xué)生的教育策略，以便高職校問題學(xué)生更快地回歸到正常狀態(tài)，更好地適應(yīng)社會(huì)，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才。（剩余5005字）