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[摘 要] 隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,高職院校教學(xué)質(zhì)量的提升已成為關(guān)乎職業(yè)院校生存發(fā)展的重要課題。對(duì)于高職院校教學(xué)工作來說,教學(xué)督導(dǎo)不僅有監(jiān)督與評(píng)價(jià)職能,還有指導(dǎo)的作用,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的保障與提升具有不可替代的重要作用。(剩余5774字)
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高職院校教學(xué)督導(dǎo)策略研究
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