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[摘 要] 在對移動學(xué)習(xí)工具和平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,利用大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)分析構(gòu)建新型智能化教學(xué)系統(tǒng),并與傳統(tǒng)教育技術(shù)和教育形式進(jìn)行比較。認(rèn)為這種資源有效地結(jié)合了學(xué)習(xí)個性化、情景移動化和知識傳播化三個特點,最后提出了一個全新的智能化移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計思考。(剩余5687字)
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一種智能化移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計思考
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