面向高校教師的新媒體心理健康在線交流社區(qū)構(gòu)建策略探究

摘要：當(dāng)前，我國(guó)高校教師群體面臨教學(xué)任務(wù)、科研競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)期許等多方面的壓力。教師如果長(zhǎng)期處于高壓狀態(tài)，很可能出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題，影響教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。由于種種限制，傳統(tǒng)的心理咨詢與輔導(dǎo)模式，很難對(duì)教師心理健康問題進(jìn)行有效干預(yù)?；诖?，構(gòu)建一個(gè)面向教師心理需求的新媒體在線交流社區(qū)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)模式到網(wǎng)絡(luò)模式的創(chuàng)新，成為當(dāng)務(wù)之急。（剩余5099字）