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摘要:隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、智能終端的廣泛應(yīng)用,新媒體正深刻影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式、交流方式。大學(xué)生作為“數(shù)字原住民”,是新媒體主要使用群體與受益者。文章分析新媒體環(huán)境下大學(xué)生群體普遍存在的焦慮、抑郁、人際關(guān)系緊張等心理健康問題的原因,指出大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境轉(zhuǎn)變,是這些問題的根源。文章認(rèn)為,自殘、輕生等極端事件在大學(xué)生群體中時有發(fā)生,多由累積的心理問題導(dǎo)致,具有求助意識淡漠、手段極端、易群體化的特點(diǎn)。(剩余5281字)
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新媒體時代大學(xué)生心理健康教育與疏導(dǎo)機(jī)制的構(gòu)建路徑探析
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