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兒童分級閱讀，簡單地講就是為兒童選擇同其閱讀能力相適合的閱讀材料。這個(gè)閱讀材料，可以是課文、閱讀測試題、兒童圖書。兒童閱讀材料的選擇，尤其是在幼兒園和小學(xué)階段，通常由大人決定。很多大人在為孩子選擇閱讀材料時(shí)，都有一個(gè)樸素的疑問：這篇文章或這本書，適合我的孩子閱讀嗎？確定適合兒童的閱讀材料，是分級閱讀的現(xiàn)實(shí)需求，也是理論出發(fā)點(diǎn)。（剩余3166字）
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人工智能時(shí)代的兒童分級閱讀研究
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