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幼小銜接怎么“接”？

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2021年8月，我園開展了《“幼小雙向銜接”視角下兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐探索》課題研究。在課題實(shí)施的過(guò)程中，我園和區(qū)內(nèi)小學(xué)、幼兒家長(zhǎng)密切合作，為幼兒提供了優(yōu)質(zhì)的過(guò)渡環(huán)境和教育內(nèi)容，更好地促進(jìn)了幼兒園和小學(xué)之間的銜接，初步建立起家、園、校三位一體的幼小雙向銜接與家園共育有效機(jī)制，以幫助幼兒實(shí)現(xiàn)由幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡。（剩余2227字）

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