新媒體對(duì)高校健身健美的影響研究

——以抖音APP為例

摘要：本文基于新媒體技術(shù)持續(xù)發(fā)展的大研究背景，深入探究了抖音APP技術(shù)軟件在高校健身健美中的應(yīng)用。研究得知，借助抖音APP強(qiáng)大的信息傳遞功能和視覺(jué)呈現(xiàn)能力，可以顯著提升高校健身健美教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于激發(fā)學(xué)生參與健身健美的熱情，提升健身健美的標(biāo)準(zhǔn)化水平起到了積極作用，然而，在實(shí)際應(yīng)用中，還需要視情況而定，對(duì)抖音APP的應(yīng)用進(jìn)行正確選擇，以確保其能為提升高校健身健美效果做出指引。（剩余5521字）