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摘要:本文旨在探討體教融合背景下體育信息技術(shù)在中職學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用,分析其效果及存在問題。通過文獻(xiàn)綜述法、訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,分析了定向運(yùn)動(dòng)與中職學(xué)校體育教育,分析了體育信息技術(shù)在中職學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)教學(xué)管理中的應(yīng)用,探討了體教融合政策對(duì)中職學(xué)校體育教學(xué)的影響,設(shè)計(jì)了體育信息技術(shù)在中職學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)中的實(shí)踐方案,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)資源等方面的創(chuàng)新。(剩余5415字)
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體教融合背景下體育信息技術(shù)在中職學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)中的實(shí)踐研究
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