供給側(cè)改革視角下高校體育教學(xué)優(yōu)化供給的內(nèi)在需求與路徑導(dǎo)向研究

關(guān)鍵詞：供給側(cè)改革 高校體育教學(xué) 優(yōu)化供給

2015年11月，為了應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所出現(xiàn)的一系列重大結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，黨中央結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)的深層次特征，提出了“供給側(cè)改革”這一重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，以對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式以及社會(huì)組織方式進(jìn)行大力改革，通過(guò)供給體系的改革，來(lái)大力激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)主體活力，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)提供新的動(dòng)力。（剩余5599字）