初中英語(yǔ)課堂項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的應(yīng)用

【摘  要】隨著新課改的推進(jìn)，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作為一種新穎的教學(xué)模式，被廣泛地應(yīng)用于初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中。在此過(guò)程中，教師緊扣“以學(xué)生為主體”這一理念，并致力于讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)豐富、多樣且循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)的理解，提升綜合素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】初中英語(yǔ)；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；應(yīng)用策略

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)這一理念起源于美國(guó)杜威的“做中學(xué)”，在他看來(lái)，學(xué)習(xí)方式是可以不斷調(diào)整的。（剩余4300字）