教育強國視域下高職院校產(chǎn)教融合共同體構(gòu)建的動因、旨歸與進路

摘要：目前，高職教育存在社會適應(yīng)性有待提升、辦好人民滿意的職業(yè)教育尚有欠缺、產(chǎn)學研持久深度融合不足和高質(zhì)量現(xiàn)代職教體系亟需完善等問題。在教育強國視域下，可通過構(gòu)建產(chǎn)教融合共同體，實現(xiàn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展，提升人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)性及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。具體措施為：完善共同體章程，強化責任落實；協(xié)同各方利益，塑造利益共同體；立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)，聯(lián)合優(yōu)質(zhì)企業(yè)、行業(yè)及遵循政策指引貫徹落實新規(guī)定。（剩余10257字）