“資源+平臺+人才”三位一體的市域產(chǎn)教聯(lián)合體運(yùn)行模式探析

—— 基于首批國家級集成電路產(chǎn)業(yè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體的思考

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作者簡介：韓雪軍（1981—），男，蒙古族，博士，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育教師研究院教授，研究方向?yàn)槁殬I(yè)教育基本理論、課程與教學(xué)論、教師教育；唐沙沙（2000—），女，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院2023級碩士研究生，研究方向?yàn)檎n程與教學(xué)論。

基金項(xiàng)目：2022年度天津市教委社會科學(xué)重大項(xiàng)目“天津教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析及其可視化作品開發(fā)研究”（編號：2022JWZD31）

摘要：市域產(chǎn)教聯(lián)合體的建設(shè)成效直接關(guān)系著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建和新質(zhì)生產(chǎn)力的形成。（剩余8865字）