面向新工科職教師資的“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”生態(tài)化課程建設(shè)

摘要：以人工智能、大數(shù)據(jù)等相關(guān)“新工科”學(xué)科內(nèi)容為背景，以我國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求為導(dǎo)向，針對目前職教師資教育軟件技術(shù)類課程所面臨的主要問題，打造以“產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)課程，課程培養(yǎng)人才，人才服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”生態(tài)化課程目標(biāo)。在充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心的前提下，通過對教學(xué)策略、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)理念和教學(xué)方式的完善及協(xié)同推進(jìn)，實現(xiàn)了與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力、協(xié)作意識和綜合能力的動態(tài)平衡。（剩余8354字）