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摘要:企業(yè)實(shí)習(xí)生制度有利于學(xué)生提前融入企業(yè)、強(qiáng)化能力,優(yōu)化企業(yè)人才梯隊(duì),對(duì)高職院校教學(xué)改革和人才培養(yǎng),提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有非常重要的意義。但實(shí)踐中還存在體系不完善、企業(yè)動(dòng)力不足、實(shí)施過(guò)程不規(guī)范等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)存在問(wèn)題的討論,得出結(jié)論:政府做好導(dǎo)向性和支持性制度,高職院校和企業(yè)打造利益共同點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上建構(gòu)的實(shí)習(xí)生制度才能培養(yǎng)出具備行業(yè)文化、崗位技能、人文素質(zhì)的應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“生、校、企、社、行”共贏。(剩余7184字)
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校企協(xié)同視角下高職院校企業(yè)實(shí)習(xí)生制度的建構(gòu)與實(shí)踐
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