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摘要:在全面育人理念(育德、育體、育智及育能)中,育德占據首要地位,在對學生實施日常教學時,還需要貫徹落實全面育人理念,以跨學科的方式促進學生全面發(fā)展。體育與交叉課程的改革基本思路為將“競技”淡化,樹立“健康意識”,在此基本思路的引領下,能夠保證體育教學的娛樂性和普遍性,保證學生積極參加到強健體魄的隊伍中。(剩余5042字)
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體育跨學科教學如何促進學生思維發(fā)展
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