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摘要:隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升,青少年肥胖、近視等問題越來越突出,有些高中生,因長期抵觸體育鍛煉和勞動(dòng)實(shí)踐,致使身體素質(zhì)較差,達(dá)不到人才培養(yǎng)和選拔的標(biāo)準(zhǔn)。自從引體向上納入“國家學(xué)生體質(zhì)健康測試”以后,引體向上訓(xùn)練模式和創(chuàng)新策略的制定就成為一種期待。如何貫徹“以生為本”、“因材施教”的教學(xué)模式,使學(xué)生切實(shí)理解訓(xùn)練要點(diǎn)和訓(xùn)練技巧,以此突破引體向上的訓(xùn)練瓶頸,是高中體育課堂一直亟待解決的難題。(剩余5696字)
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高中體育教學(xué)中引體向上的訓(xùn)練要點(diǎn)及創(chuàng)新策略研究
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