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摘要:隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,合作意識成為每個(gè)人都應(yīng)該必備的素質(zhì)條件。合作意識主要用于團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中,良好的團(tuán)隊(duì)精神能夠?yàn)閷W(xué)生個(gè)人精神帶來積極的影響,能夠在團(tuán)隊(duì)之間相互幫助、相互協(xié)作的條件下提高他們的能力。合作精神是體育精神中最重要的一點(diǎn),合作意識的培養(yǎng)也成為了高中體育教學(xué)中最重要的一部分,為了培養(yǎng)、發(fā)展適應(yīng)社會的人才,本文將從高中體育教學(xué)的角度出發(fā),分析當(dāng)前培養(yǎng)學(xué)生合作意識的現(xiàn)狀,探索當(dāng)前培養(yǎng)學(xué)生合作意識的因素,為今后的體育課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生合作意識、提高學(xué)生合作能力提供解決策略。(剩余4959字)
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高中體育教學(xué)中學(xué)生合作意識培養(yǎng)現(xiàn)狀及解決策略探析
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