冬奧會(huì)背景下新疆冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園策略研究

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、訪談法等，分析新疆冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的現(xiàn)實(shí)困境，提出了相應(yīng)措施。新疆冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園能夠助力健康中國建設(shè)、培養(yǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)人才、有利于建設(shè)冰雪特色學(xué)校；存在校園冰雪運(yùn)動(dòng)區(qū)域發(fā)展不均衡、冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)師資不足、學(xué)生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)認(rèn)知尚淺的困境。提出了相應(yīng)紓解路徑：因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；培養(yǎng)人才，引進(jìn)師資；文化宣傳，提高認(rèn)知；政府、學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)協(xié)同服務(wù)。（剩余5572字）