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如何指導學生深度閱讀一本書？

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如今，部分人認為讀書這件事好像不再必要了，手機似乎取代了書本所提供的部分功能。然而，作為老師，我有點恐慌。

資訊太多或太少，都會削弱我們的理解力。怎樣避免網絡中泛濫的資訊侵蝕孩子的閱讀力呢？我認為回歸書本閱讀，倡導并踐行分析性的深度閱讀是形成高級閱讀力的必由之路。

艾德勒在《如何閱讀一本書》中明確表示：“閱讀，解決的不僅是必需的知識，還有我們內心的迷茫與精神世界的享受。（剩余2821字）

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