和學生一起打敗問題

——對高三提高教育教學質(zhì)量舉措的思考與實踐

打開文本圖片集

人總是在不斷解決問題的過程中實現(xiàn)自我超越和成長發(fā)展的，從一定意義上講，人生就是一場打怪升級的游戲。對于高三學生來說，更是如此。作為學校相關領導，我們絕不能用一次次考試中存在的問題去打敗學生、打敗老師，而應該和師生一起去打敗問題，實現(xiàn)自身專業(yè)和人生的又一次成長。

教育教學質(zhì)量是一個學校的生命線，高三更是重中之重，那么如何提升高三教育教學質(zhì)量，我們要立足全局、著眼長遠來思考我們高三教育教學質(zhì)量的提升，更要直面師生所面臨的問題。（剩余3756字）