小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣

摘 要：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使每個(gè)學(xué)生都有成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，得到相對(duì)應(yīng)的發(fā)展。受到諸多因素的影響，學(xué)困生的數(shù)量也在不斷增加，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作迫在眉睫。文章結(jié)合具體案例談?wù)勣D(zhuǎn)化學(xué)困生的策略，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

關(guān)鍵詞：學(xué)困生；學(xué)習(xí)興趣；轉(zhuǎn)化策略

一般來說，形成數(shù)學(xué)學(xué)困生的原因是多方面的，其一是智力水平的影響，表現(xiàn)為智力發(fā)展水平低，分析能力較差。（剩余2539字）