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摘 要:當(dāng)前,由于學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)不同,學(xué)位論文問題意識的指向性發(fā)生了轉(zhuǎn)變。學(xué)術(shù)學(xué)位論文中體現(xiàn)為對于理論困惑的探究,專業(yè)學(xué)位論文中表現(xiàn)為實(shí)踐難題的解決,兩者根本均在于對選題中所包含問題的追求。本文基于學(xué)位論文的選題過程,探究問題意識的指向性在選題過程中的表現(xiàn)與實(shí)質(zhì)。最終結(jié)合兩類碩士研究生的實(shí)際,提出論文選題的具體建議。(剩余4713字)
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現(xiàn)代學(xué)術(shù)論文問題意識的指向性研究
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