應用型本科產(chǎn)品設計專業(yè)線上教學的實踐與反思
——以疫情背景下《產(chǎn)品形態(tài)設計》課程為例
作者簡介：羅臻（1990-），男，漢族，福建永安人，設計學碩士，研究方向：工業(yè)產(chǎn)品設計。
摘 要：面對2020年突如其來的疫情影響，各高校積極響應教育部“停課不停教、停課不停學”的號召，利用各項資源開展線上教學。在疫情防控和互聯(lián)網(wǎng)時代的大背景下，應用型本科產(chǎn)品設計專業(yè)線上教學模式的探索和實踐面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)。（剩余4650字）