學(xué)歷案教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)主題單元教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐

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【摘  要】  將學(xué)歷案教學(xué)引入高中數(shù)學(xué)主題單元教學(xué)中，使其成為課堂教學(xué)中師生、生生之間溝通交流的橋梁，它顛覆傳統(tǒng)教案的結(jié)構(gòu)，打破傳統(tǒng)教案的局限性.本文圍繞學(xué)歷案教學(xué)模式相關(guān)概念進(jìn)行深入探究，闡述大單元學(xué)歷案的構(gòu)成要素，針對(duì)性地提出學(xué)歷案教學(xué)在高中數(shù)學(xué)主題單元教學(xué)中的有效應(yīng)用策略（剩余4339字）