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【摘要】在新課程教育改革的推動下,高中物理教學成為重點改革課程,在高中物理教學中,教師應該摒棄傳統(tǒng)的教學方法,合理運用創(chuàng)新型教學方法,培養(yǎng)學生的深度思維意識和物理探究精神,從而激發(fā)學生對于物理知識的學習興趣,培養(yǎng)學生的物理學習能力,滿足學生對于物理知識的學習需求,促進學生綜合素質全面發(fā)展.本文針對高(剩余4362字)
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高中物理教學中激發(fā)學生學習興趣的策略
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