學(xué)科育人背景下高中數(shù)學(xué)課堂補(bǔ)償教學(xué)策略的應(yīng)用

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【摘  要】  《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，“學(xué)科核心素養(yǎng)是育人價(jià)值的集中體現(xiàn)”.在學(xué)科育人背景下，教師積極探尋補(bǔ)償教學(xué)相關(guān)策略，有助于強(qiáng)化學(xué)生對所學(xué)知識的理解，更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.

【關(guān)鍵詞】  高中數(shù)學(xué)；補(bǔ)償教學(xué)；教學(xué)策略

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