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【摘 要】 高中課程中,物理知識(shí)抽象且復(fù)雜,學(xué)生通常處于能聽(tīng)懂不會(huì)的情況.若是想學(xué)物理知識(shí)則先開(kāi)展實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更好理解物理知識(shí).物理教師要?dú)w納總結(jié)物理知識(shí),有效結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容和理論知識(shí),幫助學(xué)生總結(jié)物理知識(shí),實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí).教師在授課中,也要結(jié)合學(xué)生情況,明確教學(xué)重點(diǎn),讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技巧,提升物理素養(yǎng).(剩余4027字)
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高中物理教學(xué)中常見(jiàn)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題研究
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