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【摘要】平面幾何運動類問題是初中數(shù)學的一個難點問題，考查學生的平面幾何基礎知識以及常用數(shù)學思想.圖形在運動，但是問題的結論是不變的，那么這樣的問題解題思路應該如何展開呢？關鍵是要抓住運動過程中的不變條件，據(jù)此出發(fā)尋找解題的視角.本文結合一道線段和大小問題談處理此類問題的幾種方法，以供讀者參考.
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抓住不變條件，解決運動問題
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