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核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學大單元教學

——以解直角三角形為例

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【摘要】本文探討在初中數(shù)學教學中解直角三角形問題的幾種常見解題方法，并結(jié)合核心素養(yǎng)的培養(yǎng)進行分析.通過具體例題詳細闡述數(shù)學抽象與建模、邏輯推理與運算和綜合應(yīng)用等三種解題思路.在解題過程中學生不僅能鍛煉數(shù)學抽象、邏輯推理、空間想象、運算等能力，還能提高綜合分析和解決問題的能力.

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng)；初（剩余1975字）

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