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就業(yè)導向下高職公共英語教育模式改進途徑研究

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[摘  要]在以往的高職公共英語教學中，教師普遍更偏向于英語知識的傳授，使大多數(shù)學生只掌握了基礎(chǔ)的英語知識，而無法在日常生活與工作中靈活應用。因此，調(diào)整優(yōu)化高職公共英語教育模式是一項必要性的工作。基于此，本文對就業(yè)導向下高職公共英語教育模式改進的必要性進行探究，指出就業(yè)導向下高職公共英語教育模式存在的問題，提出就業(yè)導向下高職公共英語教育模式改進的途徑。（剩余4554字）

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