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[摘 要]信息化時代下,正確掌握不同的信息技術(shù)可以為教學(xué)工作提供更加便捷、有效的溝通方式,智慧教育和虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變給高校教師帶來了更多機遇和挑戰(zhàn)。本文對信息技術(shù)在不同類別、教學(xué)中的運用形式,以及信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效融合進行了探討,并從同步通信技術(shù)、異步通信技術(shù)以及混合式教學(xué)模式的綜合運用等不同層面闡述信息化教學(xué)的價值與作用,指出將信息化教學(xué)成功融入高等教育、促進人與技術(shù)的和諧關(guān)系、拓寬傳統(tǒng)師生角色等舉措,是有力推動智慧教學(xué)改革和提升教師信息素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。(剩余6214字)
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信息化技術(shù)在高校課堂教學(xué)中的應(yīng)用與價值
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