高等院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑探究

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[摘  要]本文主要對(duì)我國當(dāng)代高等院校應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力這一問題進(jìn)行了探討。在對(duì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的必要性及現(xiàn)狀進(jìn)行說明的基礎(chǔ)上，指出對(duì)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從思維方式的塑造、人格特征的培養(yǎng)以及外部環(huán)境的構(gòu)建三個(gè)方面共同發(fā)力，并結(jié)合培養(yǎng)路徑對(duì)高等院校在課堂內(nèi)外如何提升學(xué)生的創(chuàng)新能力提供建議。（剩余8215字）