基于VR/AR技術(shù)的教學(xué)方法改進(jìn)研究

——以設(shè)計類課程為例

將VR/AR技術(shù)與設(shè)計類課程結(jié)合可以打破時間和空間的限制，可以通過虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合增加課程趣味性，可以使教師指導(dǎo)設(shè)計方案時具有直觀性和沉浸感，彌補(bǔ)了線上教學(xué)的不足。VR/AR技術(shù)運(yùn)用在設(shè)計類課程的整個設(shè)計流程，包括方案前期調(diào)研階段、方案設(shè)計推敲階段、方案設(shè)計表現(xiàn)階段和方案展示評圖階段，實(shí)現(xiàn)了可視化的教學(xué)內(nèi)容和虛擬化的教學(xué)環(huán)境。（剩余6067字）