“混凝土橋”課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐

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“混凝土橋”課程作為土木工程的專業(yè)核心課程，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的有效途徑。針對教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，制定思政教學(xué)目標(biāo)，以目標(biāo)為導(dǎo)向，深入挖掘課程思政元素，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和融入方法，使思政教育和專業(yè)教育有機(jī)融合，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，提升育人成效。實(shí)踐結(jié)果表明：教師的思政教育水平得到提高，學(xué)生的積極性、課堂參與度和成績顯著提高，超過85%的同學(xué)對思政建設(shè)的5個(gè)目標(biāo)給予了積極評價(jià)，課程思政目標(biāo)基本達(dá)成，教學(xué)效果良好。（剩余4583字）