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《建筑構造與識圖》新型活頁式教材設計與開發(fā)

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新型活頁式教材堅持立德樹人為根本，以職業(yè)能力清單主線進行編制，基于職業(yè)崗位能力重構課程體系，基于核心能力遴選教材內(nèi)容，開發(fā)學習情境，確定教學任務，設計活頁式結構；教材的呈現(xiàn)方式應多樣化、可視化；利用信息化技術拓展紙質(zhì)教材的空間，形成以紙質(zhì)教材為核心的“紙質(zhì)教材”“數(shù)字資源”“在線開放課程”三位一體的新形態(tài)教材體系。（剩余5311字）

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