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摘 要:“汽車生產(chǎn)管理”是面向汽車生產(chǎn)制造的一門實踐性很強的課程,傳統(tǒng)的教學模式難以充分調(diào)動學生學習積極性,制約了該課程高素質產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)目標的達成。在充分調(diào)研和分析學情基礎上,將課程核心知識與教學、生活場景相結合,引入模擬企業(yè)生產(chǎn)的學徒教學模式,以角色扮演與互換、質量分析方法和現(xiàn)場管理等方法改革課程教學模式并植入團隊協(xié)作精神等育人元素。(剩余5268字)
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面向職業(yè)素養(yǎng)提升的汽車生產(chǎn)管理教改實踐
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