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摘 要:《汽車保險與理賠》課程與其它汽車類專業(yè)課具有明顯區(qū)別,其教學過程主要依據(jù)保險條款與理賠流程進行,如采用傳統(tǒng)以內(nèi)容體系為主的教材進行授課,可能會由于授課內(nèi)容過于枯燥而難以吸引學生。因此,鑒于《汽車保險與理賠》這門工科課程的文科屬性,急需撰寫相關(guān)新形態(tài)教材,以提高教師授課效果并增加學生學習興趣。(剩余4269字)
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《汽車保險與理賠》新形態(tài)教材開發(fā)策略思考
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