新能源汽車專業(yè)的“4324”校企合作人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

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摘要：深化校企合作，對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的校企合作人才培養(yǎng)模式，具有重要的意義。本文在實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，總結(jié)了對(duì)接新能源汽車企業(yè)的“4324”校企合作人才培養(yǎng)新模式，該人才培養(yǎng)模式在學(xué)校與企業(yè)深度合作的基礎(chǔ)上，校企共培師資，校企共建實(shí)訓(xùn)基地，校企共建課程，為企業(yè)培養(yǎng)了急需人才，實(shí)現(xiàn)了院校、企業(yè)和學(xué)生的“三贏”。（剩余5323字）