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新課標(biāo)背景下,學(xué)校教育必須回歸教化本質(zhì),由“知識(shí)本位”向“素養(yǎng)立意”轉(zhuǎn)換,改變學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),助力“雙減”真正落地。為此,我校積極踐行以學(xué)生成長(zhǎng)為核心的理念,深入推進(jìn)課堂教學(xué)方式變革。
聚力“一增一減”,賦能教師共成長(zhǎng)
落實(shí)“雙減”政策,教師是最直接的推動(dòng)者、實(shí)施者。在此情形下,對(duì)于教師的關(guān)愛(ài)與助力、激活與喚醒顯得尤為重要。(剩余767字)
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聚焦核心素養(yǎng),賦能師生成長(zhǎng)
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