趣味教學(xué) 開(kāi)心數(shù)學(xué)

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題

小學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高

小學(xué)生年齡偏小，缺乏成熟的心智。傳統(tǒng)教育觀念下的教學(xué)模式枯燥單一，采用灌輸式教學(xué)，無(wú)法將小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái)，長(zhǎng)期下去可能會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣進(jìn)一步降低。教師應(yīng)該實(shí)時(shí)調(diào)整和創(chuàng)新教學(xué)形式，從而培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

課堂學(xué)習(xí)氛圍沉悶

課堂學(xué)習(xí)氛圍沉悶的原因可能有以下幾種：學(xué)生基礎(chǔ)差，上課聽(tīng)不懂，這類(lèi)學(xué)生無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課，進(jìn)而無(wú)法活躍課堂學(xué)習(xí)氛圍；有的學(xué)生由于基礎(chǔ)相對(duì)較差，可能無(wú)法完全聽(tīng)懂課堂內(nèi)容，不敢表達(dá)自己的想法；部分學(xué)生生性?xún)?nèi)向，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，在課堂上就更難主動(dòng)發(fā)言；受周?chē)翋瀸W(xué)習(xí)氛圍的影響，一些有能力的學(xué)生怕被其他學(xué)生議論，也不愿積極發(fā)言。（剩余1342字）