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小學(xué)是孩子們的啟蒙階段,豐富的課程設(shè)置既能培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,也能引導(dǎo)他們樹立正確的認(rèn)知。在小學(xué)階段開展科學(xué)知識教學(xué)活動時,教師需要從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)生好奇心強、探索欲強的特點,不斷引入科學(xué)實驗。
在實際的科學(xué)實驗活動中,學(xué)生在動手嘗試過程中感受科學(xué)魅力,樹立正確的價值觀念,并能夠在主動思考中加強對科學(xué)知識的認(rèn)知與理解。(剩余1717字)
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